Expertos promueven incentivar el software libre y ciencia abierta en RD
Santo Domingo. El uso de software libre en la investigación científica y la ciencia abierta representa una estrategia de transparencia, colaboración y democratización en la construcción de conocimiento, que en República Dominicana debe aprovecharse al máximo. A esa conclusión arribaron los participantes en el seminario “Software libre y Ciencia Abierta”, efectuado durante el XVI Congreso Internacional de Investigación Científica que realiza el Ministerio de Educación Superior, Ciencia y Tecnología (MESCyT).
En el simposio, bajo la dirección del doctor Manuel Madé, docente investigador y coordinador de Gestión y Difusión Científica del Instituto Tecnológico de Santo Domingo (INTEC), participaron los doctores Miguel A. Quintanilla, catedrático emérito de la Universidad de Salamanca y Jesús García Barahona, investigador y divulgador de software libre de la Universidad Rey Juan Carlos, ambos de España.
Desde Chile estuvo el ingeniero Carlos Allende, director de Open Web Application Security Project-Chile, especialista en pentesting y ciberserguridad, y en representación de República Dominicana, participaron el doctor Andrés Merejo, experto en filosofía de la tecnología y cibermundo y docente investigador de la Universidad Autónoma de Santo Domingo (UASD); el licenciado Dionisio Grullón, matemático y presidente de la Fundación Dominicana del Software Libre (FDSL) y el ingeniero Osvaldo Larancuent, presidente del capítulo dominicano de la Internet Society y coordinador de la maestría en Ciberseguridad del INTEC.
Los panelistas indicaron que en las últimas tres décadas la ciencia ha experimentado un avance acelerado concomitantemente con el desarrollo de la computación y la informática, en los cuales se evidencian el papel protagónico del uso de software en los procesos de investigación y la difusión de conocimiento.
Quintanilla señaló que la gestión de la ciencia y la tecnología se convierte en una prioridad política, y el diseño de políticas que permitan y promuevan su acceso debe considerarse una obligación moral.
Durante su intervención, González manifestó que “las prácticas de ciencia abierta (open science) pretenden conseguir que la investigación científica sea más transparente, más reproducible, más reutilizable y, en el fondo, más fiable. Estas prácticas incluyen la publicación en acceso abierto (open access) de los resultados y otros materiales relacionados con la investigación. Y en muchos casos, entre esos materiales se encuentra el software utilizado, que muy habitualmente es fundamental para el proceso investigador”.
Asimismo, el Dionisio Grullón argumentó que los esfuerzos del Gobierno para democratizar los softwares libres y la ciencia abierta son muy cosméticos. “Las instituciones estatales no se arriesgan a invertir en (I+D+i), donde los requerimientos solicitados son para ayer, trajes a la medida de los softwares privativos, aun teniendo departamento de tecnologías en sus áreas, como soporte de soluciones privativas que han adquiridos pagando licencias de millones de pesos”.
Al respecto, Manuel Madé habló de la necesidad de que los docentes conozcan las diferencia entre un software libre y uno privativo y, aún más importante, que sean capaz de transmitir este conocimiento a sus alumnos es una acción pedagógica.
De su lado, Andrés Merejo señaló que la ciencia abierta, no solo busca que los sistemas de investigación e innovación se readecuen al mundo de lo cibernético y lo virtual, sino que, también exista un acceso, divulgación y evaluación de la ciencia en toda su dimensión.
Osvaldo Larancuent consideró que la misma naturaleza de Internet promueve la interconexión entre todos los participantes y la construcción de diferentes ecosistemas digitales, “en general los relacionados a la colaboración, facilitan la creación de contenidos locales, derivados de hallazgos o conocimientos globales, aplicados a la búsqueda de soluciones oportunas”. Para ver las exposiciones pueden visitar el enlace: https://bit.ly/xvicongreso
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